在恋爱刚开始时父母的心如同蚂蚁庄园你印象最深的中小学课文是哪一篇

《荷塘月色》。这篇优美的散文，是我上高中后的语文第一册的开篇，时至今日，大致38年过去了，依然印象非常深刻。1982年秋季，我与语文的寓义历来都很愚钝。大声用地方方言朗读此文，感到的是作者文笔之优美，用词之精妙，没有真正地体会到描绘的荷塘月色的美丽景象，更没有悟出作者不满现实之思想情感，这对一个刚上高一的学生来说，无疑是失败的。但凡语文学的大师想象力都很丰富，我正好在这关键的地方缺失了。背诵没问题，但想象差点。

我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。在这个苍茫的月下，只有一个人，可以做任何事情，不做任何事情，便觉是个自由的人。我可以不理白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷塘月色好了。

这一段，我一直能背下来。不过觉得很顺口，没有体会到“渴望自由，想超脱现实而又不能”的复杂思想感情，“旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的一片足迹”。

可见语文学理解是多么重要。

“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄青雾浮起于荷塘里。叶子和花仿佛洗过牛乳一样；又像笼着轻纱梦。”虽然是一场满月，但天上却有一层淡淡云，所以不能朗照。但我以为恰是在好处。”

上了高一，还记得记忆力还是贼好的。不幸的是语文学大都时候考察的是阅读理解能力，而不是记忆能力。“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”虽然是《西洲曲》的句子，但第一次看到，却是在大文学家这篇优美散文中。不仅有这首词句，还记得当时课后，有一篇课后阅读“莲叶何田田”：

江南可采莲，

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，

鱼戏莒泽西，

鱼戏藕根南，

鱼戏藕根北。

这是真是 莺歌燕舞！

正好我们班有一个女生叫某蓉，就成了大家观注焦点。我当时就读县城，并无半片荷叶，更无朱先生所绘之荷塘。在画上也没见过那样的稀奇古怪、神秘莫测、既动听又令人心旷神怡的地方。

总结：优美辞藻碰上一个不懂意境、不知其寓意的人，那就是白瞎了！